⒈ 佛学。
引唐袁郊《甘泽谣·圆观》：“圆观者， 大歷末洛阳惠林寺僧，能事田园，富有粟帛。梵学之外，音律贯通。”
宋沉括《梦溪笔谈·艺文一》：“音韵之学，自沉约为四声，及天竺梵学入中国，其术渐密。”
元柳贯《送南竺澄讲主校经却还杭州》诗：“梵学传皆正，华文润乃全。”
佛学。
梵fàn（名）梵语“梵摩”的省称；意思是清静；常指关于佛教的：～宫｜～刹。
学读音：xué学xué(1)（动）学习：～书法。(2)（动）模仿：鹦鹉～舌｜～得很像。(3)（名）学问：博～｜才疏～浅｜治～。(4)（名）指学科：化～｜数～｜新～。(5)（名）学校：小～｜大～。
对人生充满疑惑的迈狄亚，拜了准陀为师学习梵学经典。
近十余年来，内地也开始出版他的著作，如《饶宗颐史学论著选》、《老子想尔注校正》、《梵学集》、《汉字树》等。
季先生写散文，其实不是他的正业，他的正业是学术研究，比如印度梵学的研究。
他在这个基础上再转入梵学和印度思想研究，当然视野就会不同，领悟力也会很高。
梵学研究领域颇有生气，人才济济且后继有人，是季羡林留给北大的有形“遗产”之一。
中国藏学研究中心总干事拉巴平措介绍，目前，梵学研究受到世界越来越广泛的关注，在世界各地凡是有研究佛教的地方，几乎都有研究梵文的学者。梵学造句。
饶先生渊博的梵学知识由此发端。
我就读的北京大学有一位接触较多的中国梵学大师，他倾毕生精力研传古印度文化，曾经获得“印度公民荣誉奖”。
将一两篇言之有物的梵学论文奉献于老师面前，比起表面的敬拜更有意义，而拿仪节做给人看，则全不可取。
梵文资料室内有基尔霍恩留下的珍贵材料，以及世界各地的著名梵学家寄给奥尔登堡的专著与论文，这对季羡林来说，是一个莫大的宝库。
