怎的zěnde
(1) 〈方〉怎么;怎么样——用于
英how; w例我就是不说,你能把我怎的?⒈ 见“怎地”。
如何、为什么。元.郑光祖《倩女离魂.第二折》:「那壁不是倩女小姐么?这早晚来此怎的?」《儒林外史.第二回》:「那人问从者道:『和尚怎的不见?』」也作「怎地」。
疑问代词。怎么:你~不早说呀?。任务完不成,我~能不着急呢?
的读音:de,dí,dì,dī[ de ]1.用在定语的后面。a)定语和中心词之间是一般的修饰关系:铁~纪律。幸福~生活。b)定语和中心词之间是领属关系:我~母亲。无产阶级~党。大楼~出口。c)定语是人名或人称代词,中心词是表示职务或身份的名词,意思是这个人担任这个职务或取得这个身份:今天开会是你~主席。谁~介绍人?d)定语是指人的名词或人称代词,中心词和前边的动词合起来表示一种动作,意思是这个人是所说的动作的受事:开他~玩笑。找我~麻烦。
2.用来构成没有中心词的“的”字结构。a)代替上文所说的人或物:这是我~,那才是你~。菊花开了,有红~,有黄~。b)指某一种人或物:男~。送报~。我爱吃辣~。c)表示某种情况、原因:大星期天~,你怎么不出去玩儿玩儿?。无缘无故~,你着什么急?d)用跟主语相同的人称代词加“的”字做宾语,表示别的事跟这个人无关或这事儿跟别人无关:这里用不着你,你只管睡你~去。e)“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的:推~推,拉~拉。说~说,笑~笑。大~大,小~小。
3.这个用法限于过去的事情。
4.用在陈述句的末尾,表示肯定的语气:这件事儿我知道~。
5.用在两个同类的词或词组之后,表示“等等、之类”的意思:破铜烂铁~,他捡来一大筐。老乡们沏茶倒水~,待我们很亲热。
6.用在两个数量词中间。a)表示相乘:这间屋子是五米~三米,合十五平方米。b)表示相加:两个~三个,一共五个。
[ dí ]1.真实;实在:~当。~确。
2.“的”字在口语中一般读阴平(dī)。
[ dì ]箭靶的中心:目~。无~放矢。众矢之~。
[ dī ](外)“的士”(出租车)的省称:打~。~哥(称男性出租车司机)。
我儿,做小娘的,不是个软壳鸡蛋,怎的这般嫩得紧?似你恁地怕羞,如何赚得大主银子?
黄埔的夕潮不知怎的已经涨上了,现在沿这苏州河的两岸的各色船只都浮得高高的,舱面比码头还高了约半英尺。
说那里话,我两个从小儿的结发夫妻,与他生男育女,怎的不认得?
别人与我无关,什么事都与我无关年少时我是孤独的胖胖小猪,不知怎的,常常陷入进退两难的寂寞困境几米。
但今天,不知怎的,野鼠和田鼠尽管挺客气,却似乎心不在焉。
不知怎的,刺客魔手胡夫被复活来完成他的黑暗使命。
你待怎的,在我面前耍泼,嫌命不够长,小心我马上锁你回衙门。
熊某在笔录中说,他当时在接电话,听见女孩张某叫水里有东西,接着翻过水库的防护水泥墩,又站到水库边的斜堤上,不知怎的就落进水里。
我表哥年纪很轻,不知怎的,却每日乾悉万斛,面无笑容。
今天看到一只猫,看上去盛气凌人,不知怎的让我想起一个女孩。