默写mòxiě
(1) 凭记忆写.出或画出
英write from memory⒈ 凭记忆把读过的文字写出来或把观摹过的图画绘出来。
引《新唐书·蒋乂传》：“﹝蒋乂﹞口以诵补（ 圣历中侍臣图赞），不失一字。帝叹曰：‘虽虞世南默写《列女传》，不是过！’”
元戴表元《江行杂书》诗：“平生见画无此本，便欲默写悬高堂。”
孙犁《秀露集·耕堂读书记（一）》：“期终考试，他总是叫我们默写，这一点非常令人厌恶。”
凭记忆把读过的文字写出来。
默mò(1)（动）不说话；不出声：～读｜～坐｜～祷。(2)（动）默写。
写读音：xiě写xiě(1)（动）用笔在纸上或其他东西上做字：～对联。(2)（动）写作：～诗｜～文章。(3)（动）描写：抒～｜～景｜～实。(4)（动）绘画：～生｜～真。写xiè（形）〔写意〕〈方〉舒适。
默写后，我对照原文审读了一遍。
小明把昨天的课文背的滚瓜烂熟了，在今天的默写中发挥很好。
如果是说考试诗歌默写那对于这篇文章还真不能对它划重点，整篇都有可能的。
多谢厚意，还是搭救师父要紧!道长放心，在下不会忘了默写那些经书，到时我会亲自送还崂山!
大家在晚上要睡觉时背背课文，月考默写就不用愁了。
回二公子，家师虽已仙逝，其所藏经书在下虽不能全数记得，但还是勉强可能诵读几卷的，如果二公子有兴趣的话，有机会在下给二公子默写出来。
梁文真铺纸研墨，想将原词默写与许凡，可毛笔怎也不听使唤，扭扭捏捏好不容易写完整阙词，却连自己都看不下去。
在过往的古诗教学中，存在着一定的“超标”现象，孩子教条式地背诵、默写全文，却未必能甚解“诗意”。
今天，我女儿攻克了第十一课。今天的任务是一个对话。并不长。对她来说，无论是记住还是默写都是比较容易的。而且，我女儿的笔迹挺好看的。
默写实际上是练习严谨程度。
