词语解释：

思维能力sīwéi nénglì

(1) 思维的本能或能力;尤指合乎逻辑地进行思(好工具.)维的能力

英thought

网络解释：

思维能力

思维能力：指人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题，总要"想一想"，这种"想"，就是思维。它是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程，对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的。我们常说的概念、判断和推理是思维的基本形式。无论是学生的学习活动，还是人类的一切发明创造活动，都离不开思维，思维能力是学习能力的核心。

思读音：sī,sāi[ sī ]

1. 想，考虑，动脑筋：思想（ａ．客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果；ｂ．想法，念头；ｃ．思量）。思忖。思索。思维。沉思。寻思。见异思迁。

2. 想念，挂念：思念。思恋。相思。

3. 想法：思绪。思致（新颖独到的构思、意趣）。构思。

4. 姓。

维读音：wéi

维wéi(1)（名）本义：系物的大绳。(2)（连）连接：～系｜纤～。(3)（动）保持；保全：～持｜～护。

能读音：néng,nài[ néng ]

1. 才干，本事：能力。能耐。才能。

2. 有才干的：能人。能手。贤能。能工巧匠。能者为师。

3. 胜任，善于：能够。能柔能刚。力所能及。欲罢不能。能动。

4. 会（表示可能性）：小弟弟能走路了。

5. 应该：你不能这样说他。

6. 物理学名词，“能量”的简称：电能。热能。

7. 和睦：“（萧）何素不与曹参相能”。

8. 传说中的一种兽，似熊。

9. 古代称一种三足鳖。

力读音：lì

力lì(1)（名）改变物体运动状态的作用叫做力。力有三个要素；即力的大小、方向和作用点。(2)（名）力量；能力：人～｜物～｜说服～｜战斗～。(3)（名）专指体力：大～士｜四肢无～。(4)（名）尽力；努力：～争上游｜工作不～。(5)（名）（Lì）姓。

思考能力

必须对高职院校的“马哲”课进行正确的功能定位。其功能应当是：传播科学知识、培养道德情操、提升精神境界、启迪人生智慧、训练思维能力。

在中学物理教学中，应主要从创新精神和创造性思维能力培养两个方面来培养学生的创造力。

在耶鲁大学的另一个实验中，杰罗姆辛格博士发现白日做梦可以提高自我控制力和增强创造性的思维能力。

“音乐智能”就是音乐方面的思维能力，即听、辨各种不同音型、并将其牢记在心，甚或还可以运用之的能力。

训练孩子的空间知觉能力及逆向思维能力。

婴儿期的短时的心理压力可能导致中年期的学习和记忆能力受损，思维能力下降。

数学课堂教学是培养学生数学创造性思维能力的主阵地之一。

这中化学药物会使人昏昏欲睡思维能力下降，但是这种药物一旦与另一种化学性质相反的药物合用就会变成提神保健药。

无精打睬，头昏耳呜，视力下降，记忆力下降，思维能力下降，身体抵抗力下降，性格开始转变，自制力变差。

孙云晓霍华德?加德纳教授提出过“道德思维能力”的概念，那么，关于“道德智能”是不是您是第一个提出来的呢?