⒈ 嘴讲解,手比画。谓以手势助讲授、谈论。
引唐韩愈《柳子厚墓志铭》:“衡湘以南为进士者,皆以子厚为师。其经承子厚口讲指画为文词者,悉有法度可观。”
亦作“口讲手画”、“口谈指画”。 宋黄庭坚《书王荆公骑驴图》:“荆公晚年删定《字説》,出入百家,语简而意深……好学者从之请问,口讲手画,终席或至千餘字。”
清唐甄《潜书·审知》:“聪明博达之士,读书鑑古,审时度势,口谈指画,皆能尽当世之形,决成败之机。”
边说边以手指比画,以助讲解。形容人讲演时的举动。
一面讲一面用手势帮助表达意思。
唐·韩愈《柳子厚墓志铭》:“其经承子厚口讲指画,为文词者,悉有法度可观。”
清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第77回:“我说不是的,和他口讲指画,说了半天,才写了出来。”
口讲手画、口讲指划
口讲指画作谓语、宾语;形容详细地解说。
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口kǒu(1)(名)人或动物进饮食的器官;有的也是发声器官的一部分。俗称嘴。(2)(名)(~儿)容器通外面的地方:瓶子~儿|碗~儿。(3)(名)(~儿)出入通过的地方:出~|入~|门~儿|胡同~儿。(4)(名)长城的关口;多用做地名;也泛指这些关口:~外|喜峰~|西~羊皮。(5)(名)(~儿)破裂的地方;大的豁口:伤~|衣服撕了个~儿。(6)(名)刀、剑、剪刀的刃:刀卷~了。(7)(名)驴马等的年龄:六岁~|这匹马~还年轻。(8)(量)表示人或动物的量:一家五~人|三~猪|一~钢刀。
讲读音:jiǎng讲jiǎng(1)(动)说(本义):~故事|他高兴得话都~不出来了。(2)(动)解释;说明:~书|这个字有几个~法|这本书是~气象的。(3)(动)商量;商议:~价儿。(4)(动)就某方面说;论:~技术他不如你;~干劲儿他比你足。(5)(动)讲求:~卫生|~团结|~速度。
指读音:zhǐ指zhǐ(1)本义:(名)手指。(2)(量)一个手指头的宽度叫“一指”;用来计算深浅宽窄等:下了三~雨|这双鞋大了一~。(3)(动)(手指头、物体尖端)对着;向着:用手一~|时针正~十二点。(4)(动)(头发)直立:令人发~。(5)(动)指点:~导|~示|~出缺点。(6)(动)意思上指着:这不是~你说的。(7)(动)仰仗;依靠:~望|单~着一个人是不行的。
画读音:huà画huà(1)(动)用笔或类似笔的东西做出图形(基本义):~画儿|~人像|~山水。(2)(名)(~儿)画成的艺术品:山水~|年~|风景~。(3)(形)用画儿装饰的:~屏|~栋雕梁。画huà(1)(动)用笔或类似笔的东西做出线或作为标记的文字:~线|~押。(2)(名)汉字的一笔称一画:笔~。
此则口讲指画,逸兴遄飞,彼则疾首蹙额,神情萧索。
读很有个性的学界名家文章,有时恍惚感觉那不曾谋面的名家就站在你面前,口讲指画,或急骤或舒缓,或滔滔或潺潺,姿势、语气、风度,生动鲜明。
孙老师口讲指画、轻歌曼舞,带给学生最美的艺术享受。
王老师每次上课都口讲指画,十分生动,很吸引学生。
武备学堂教学法采取“左图右书,口讲指画”的西方教学方法。
于是将自己早年盗墓所遇到的那些奇闻异当做故事给他讲,也口讲指画把自己的技艺教给了季长风。
教学法采取“左图右书,口讲指画”的西方教学方法。
王常第一眼见到刘氏兄弟就非常喜欢,说到军事上的事情,刘縯和刘秀便滔滔不绝,口讲指画,结合实战,说的头头是道,让王常更加佩服。