词语解释：

研究生物的种类，探索相互间的亲缘关系，阐明生物界自然系统的科学。是生物进化的历史总结。根据不同的研究对象，可分为微生物分类学、植物分类学和动物分类学等。

国语词典：

将动植物加以分门别类，以建立其亲缘关系的学问。分类的阶层，由高而低，依次是界、门、纲、目、科、属、种。如人为动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种。

网络解释：

分类学

分类学有广义与狭义之分。广义分类学就是系统学，指分门别类的科学。 狭义分类学特指生物分类学，研究活着的和已灭绝的动植物分类的科学，即研究动物、植物的鉴定、命名和描述，把物种科学地划分到一种等级系统以此反映对其系统发育的了解情况。分类学是综合性学科。生物学的各个分支，从古老的形态学到现代分子生物学的新成就，都可吸取为分类依据。分类学亦有其自己的分支学科，如以染色体为依据的细胞分类学（或染色体分类学），以血清反应为依据的血清分类学，以化学成分为依据的化学分类学等等。动物、植物和微生物，作为三门分类学，各有其特点；病毒分类则尚未正式采用双名制和阶元系统。

分读音：fēn,fèn[ fēn ]

1. 区划开：分开。划分。分野（划分的范围）。分界。分明。条分缕析。分解。

2. 由整体中取出或产生出一部分：分发。分忧。分心劳神。

3. 由机构内独立出的部分：分会。分行（háng ）。

4. 散，离：分裂。分离。分别。分崩离析。分门别类。

5. 辨别：区分。分析。

6. 区划而成的部分：二分之一。

7. 一半：人生百年，昼夜各分。春分。秋分。

类读音：lèi

类lèi(1)（名）许多相似或相同的事物的综合；种类：分～｜同～。(2)（动）类似：～人猿｜画虎不成反～狗。

学读音：xué

学xué(1)（动）学习：～书法。(2)（动）模仿：鹦鹉～舌｜～得很像。(3)（名）学问：博～｜才疏～浅｜治～。(4)（名）指学科：化～｜数～｜新～。(5)（名）学校：小～｜大～。

德里大学分类学实验室两栖动物专家赛亚巴哈玛比优说。

有些分类学家，尤其是从事标本室工作和为鉴定服务的分类学家，确实需要这类专门知识。

林奈发明的分类阶层，让分类学家的工作轻松许多，但是要在种与种之间划分界线，结果却常让人沮丧。

中华绒螯蟹又名河蟹，螃蟹，分类学上隶属于节肢动物门、甲壳纲、十足目，为我国最具增养殖前景的经济蟹类之一。

由于与二倍体亲代生态位隔离，异源多倍体更容易形成，而且分类学者们好像很难命名表型模糊的同源多倍体物种。

方法采用昆虫分类学和动物地理学原理与方法。

对此说法，陕西省有关植物分类学研究专家王玛丽认为，该植物只可判定为榛属其中的一种，而且叶片应当是真实的。

文章题目黄栌属生态学及分类学的资料。

作为研究生物多样性的领军人物，威尔逊诚心地赞同应该有更多的资源投入到研究地球生命上，也希望有更多的分类学家加入这项工作。

羽叶三七根茎的三萜皂甙成分及其化学分类学意义。