⒈ 众人各司其职，共同从事工作。
引冯玉祥《我的生活·豫东大战》：“我们不应当把自己视如特殊人物，整个的社会是分工合作，各司所职。”
沈从文《常德的船》：“有些家中人说不定还留在县里，经营一种不必要本钱的职业，分工合作，都不闲散。”
依事件性质，将一件事分给多人去做，相互间保持密切的联络，以共同完成的行为。
众人各司其责，共同从事工作
沈从文《常德的船》：“有些家中人说不定还留在县里，经营一种不必要本钱的职业，分工合作，都不闲散。”
整个的社会是分工合作，各司所职
分工合作作谓语、宾语；指各司其责。
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1. 区划开：分开。划分。分野（划分的范围）。分界。分明。条分缕析。分解。
2. 由整体中取出或产生出一部分：分发。分忧。分心劳神。
3. 由机构内独立出的部分：分会。分行（háng ）。
4. 散，离：分裂。分离。分别。分崩离析。分门别类。
5. 辨别：区分。分析。
6. 区划而成的部分：二分之一。
7. 一半：人生百年，昼夜各分。春分。秋分。
工读音：gōng工gōng(1)（名）工人和工人阶级：矿～｜钳～｜瓦～｜技～｜女～｜～农联盟。(2)（名）工作；生产劳动：做～｜上～｜加～｜勤～俭学｜省料又省～。(3)（名）工程：动～｜竣～。(4)（名）工业：化～（化学工业）｜～交系统（工业交通系统）。(5)（名）一个工人或农民一个劳动日的工作：砌这道墙要六个～。(6)（名）（～儿）技术和技术修养：唱～｜做～。(7)（名）长于；善于：～诗善画。(8)（名）精巧；精致：～巧｜～稳。(9)（名）我国民族音乐音阶上的一级；乐谱上用做记音符号；相当于简谱的“3”。参看〖工尺〗。
合读音：hé,gě[ hé ]1. 闭，对拢：合眼。合抱。珠连璧合。貌合神离。
2. 聚集：合力。合办。合股。合资。
3. 不违背，一事物与另一事物相应或相符：合格。合法。情投意合。
4. 应该：合该。合当。“文章合为时而著，诗歌合为时而作”。
5. 总共，全：合家欢乐。
6. 计，折算：合多少钱。
7. 中国古代乐谱的记音符号，相当于简谱中的低音“5”。
作读音：zuò,zuō[ zuò ]1.劳动；劳作：精耕细～。～息制度。
2.起：振～。枪声大～。
3.写作；作品：著～。佳～。
4.假装：～态。装模～样。
5.当作；作为：过期～废。
6.进行某种活动：同不良倾向～斗争。自～自受。
7.同“做”。
这次大扫除，我们分工合作，各负其责。
另外，我还要和学生会主席和其他各部的同学们多联系，听从指挥，协调工作。我们是一个集体，一个人的能力是有限的，要想搞好一个组织，就得分工合作，结合团队的最大力量，进而更好地建设学生会。
我们分工合作，共同完成这项任务。
分工合作是未来工作的趋势，我们从现在的作业开始练习。
团队内只有分工合作才能提高工作效率。
在狩猎时狼群会分工合作：首先是追赶猎物，第二是聚集猎物，第三是等待时机。
黑盾胡蜂亲代个体群居分工合作有利于生存和种族繁衍.
这一分工合作的管理体制，对确保海洋环境保护法律的实施及有效保护海洋环境发挥了一要作用。
孩子们能够学到分工合作是基本的生活技能，帮助孩子在团队里能够成功的与他人和谐共处。
这三种习语搭配在话语中分工合作，将每一个语篇组织成一个和谐的语义单位。
