以盲哑、伤残或智力极低的儿童或成年人为施教对象的教育。
⒈ 以盲哑、伤残或智力极低的儿童或成年人为施教对象的教育。
协助特殊儿童或青年,如才赋优异或智能不足,或心理及生理上有残障的学生,了解并克服其适应上的困难所实施的一种教育。
特tè(1)(副)特殊;超出一般:~等|~效。(2)(副)特地:~意|~邀。(3)(名)指特务:敌~|防~。(4)(副)〈书〉只;但:不~此地也。
殊读音:shū殊shū(1)(动)本义:死。(2)(形)不同;差异:~途同归。(3)(形)特别;特殊:~功|~效。(4)(副)〈书〉很;极:悬~。(5)〈书〉(动)断;绝。
教读音:jiào,jiāo[ jiào ]1. 指导,训诲:教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。
2. 使,令:风能教船走。
3. 指“宗教”:教士。教主。教皇。教堂。
4. 姓。
育读音:yù[ yù ]妇女生产。【组词】:节育
培养成长。【组词】:化育、教育
科目学前教育和幼儿教育,小学教育和特殊教育。
工读教育是我国在建国初期创设的一种特殊教育形式,对教育和挽救失足未成年人曾发挥过极其重要的作用。
北京联合大学开办了一所特殊教育学院,在这里有天赋的残疾学生获得了他们为取得成功所需要的帮助。
特殊教育工作者不仅要用语言和行动去传道、授业、解惑,而更要用最美好的情感,一颗炽热的心去爱护每一个学生。
特殊教育学校、特教班级、及教养院之教师及教保员,对洁牙卫教有高度的满意度,及渴望本推广计画可以继续全面实施。
据悉,今年华南师范大学新增了文化产业管理、特殊教育、翻译和金融数学四个专业。
李磊患有先天性聋哑症,因为从小缺少特殊教育,他既不识字也不会手语,根本无法与人沟通。
随着教育信息化的深入发展,特殊教育也在积极探索其信息化发展之路。
以前确诊孤独症儿童,倾向将工作注意力集中在那些特殊教育班级,或者那些学校成绩表明有语言或者其他学习障碍的孩子们身上。
对盲、聋、弱智的儿童,由福利院负责把他们送到特殊教育学校学习。