课业kèyè
(1) 功课，学业
例要好好用功，不可荒废课业英lessons;schoolwork⒈ 功课；学业。
引北周昙积《谏周太祖沙汰僧表》：“爰降明詔，责其试艺；颁下诸州，问其课业。”
《宋史·李绚传》：“﹝李绚﹞少放荡亡检，兄綯教之书，严其课业而出。”
明吴海《送林生赴延平学正序》：“独学正职掌规矩，学録职程课业，无有司之事，专行其教。”
⒉ 攻读学业。
引《警世通言·老门生三世报恩》：“今日承老师以令孙相托，此乃门生报德之会也。鄙思欲留令孙在敝衙同小孙辈课业。”
清蒲松龄《聊斋志异·沂水秀才》：“沂水某秀才，课业山中。夜有二美人入，含笑不言。”
学业。
课kè(1)（名）有计划的分段教学：上～｜下～｜星期六下午没～。(2)（名）教学的科目：这学期共有五门～。(3)（名）教学的时间单位：一节～。(4)（名）教材的段落：这本教科书共有二十五～。(5)（名）某些机关、学校、工厂等的行政单位：秘书～｜会计～。课kè(1)（名）旧时赋税：国～｜完粮交～。(2)（动）征收（赋税）：～税。课kè（名）占卜的一种：起～。
业读音：yè业(1)（名）行业：工～｜农～。(2)（名）职业：就～｜转～｜～余。(3)（名）学业：肄～｜修～｜毕～｜结～。(4)（名）事业：功～｜创～｜～绩。(5)（名）产业；财产：家～｜～主。(6)（名）佛教徒称一切行为、言语、思想为业；分别叫做身业、口业、意业；合称三业；包括善恶两面；一般专指恶业。(7)（动）从事（某种行业）：～农｜～商。(8)（Yè）姓。业yè（副）已经：～已｜～经。
学校正设法加强课业辅导，好让学生程度参差不齐的现象获得改善。
现在，我总是很珍惜每次做值日生的机会。这样为大家做点什么的机会，其实也很难得。在学校里，是会有课业的负担和激烈的竞争，但更多的是纯粹的快乐，比如劳动带来的快乐。就像值日生名单只是黑板上的一角一样，那次回忆也只是学校里美好回忆的一角，我很珍惜这一切。
老师积极改进教学方法，减轻学生的课业负担。
一些学生将会环游我们国家，甚至整个世界，以减轻由高中课业学习引起的紧张和压力。
也许你的老师，让你认为不值得尊敬。这是一回事。但她检查你的课业，这是班主任的职责范围，你可以不对她负责，但她得对你负责。
要彻底减轻学生课业负担，就必须抽薪止沸，从教学改革入手。
无论天气多么恶劣，他都准时到校，从不迟到。上学时，他对待作业，一丝不苟；对待问题，举一反三。在学习上锲而不舍，这样的精神让他在学校的课业评比中，总是名列前茅。
当我们睡着时，我们的身体成长得更快。孩子们通常需要更多的睡眠。当我们大量休息过后，能获得更好的课业，我们感觉也会更好。
要采取有效措施，从根本上解决小学生课业负担过重的问题。
虽然学业成绩优良与否并非交换学生之唯一目标，但学生亦应安排充分的时间预习，温习学校的课业。
