⒈ 评赞唱诵。
引元耶律楚材《评唱天童拈古请益后录序》：“三大老后，果有天童觉和尚拈颂洞下宗风，为古今絶唱，迨今百年，尚无评唱者。予参承餘暇，固请万松老师评唱之。”
评píng(1)（动）评论；批评：短～｜好～。(2)（动）评判：～分儿｜～选。
唱读音：chàng唱chàng(1)（动）口中发出（乐音）；依照乐律发出声音：～歌｜演～。(2)（动）大声叫：鸡～三遍。(3)（名）（～儿）歌曲；唱词：小～。(4)姓。
故佛陀及古来祖师、禅德皆“老婆心切”，每於化世因缘中，或讲说，或著述，或颂古，或评唱等，总会留下语录予后人。
唐明皇自己精通音律，且对评唱艺术非常重视，特设‘梨园’集中了当时的艺人研究提高评唱艺术。
一副墨镜，一把月琴，圆润而厚重的唱腔即兴评唱，彭延坤把圣贤经典、市井俗事、名篇小说和革命故事娓娓道来。
过去的人，过去的事，过去的评唱，在心头萦绕了再萦绕。
未曾进过学堂，却通过“旁听”积累了大量书本知识，善讲评书、唱弹词，即席评唱更是他的表演绝活。
从未进过学堂，却通过“旁听”私塾涉猎广泛，擅长即兴评唱。
同时，利用节日长假、庙会等时机，积极组织开展了农民群众说唱队、腰鼓队、戏曲评唱等群众喜闻乐见的文娱活动。
