⒈ 官办教育。
引宋叶适《辩兵部郎官朱元晦状》：“臣闻朝廷开学校，建儒官，公教育於上，士子闢家塾，隆师友，私淑艾於下，自古而然矣。”
公gōng(1)（形）属于国家或集体的（跟‘私’相对）：～款｜～物｜～事公办。(2)（形）共同的；大家承认的：～分母｜～议｜～约。(3)（形）属于国际间的：～海｜～制｜～斤。(4)（动）使公开：～布｜～之于世。(5)（形）公平；公正：～买～卖｜大～无私｜秉～办理。(6)（名）公事；公务：办～｜～余。(7)（Gōnɡ）姓。(8)（名）封建五等爵位的第一等：～爵｜～侯｜王～大臣。(9)（名）对上了年纪的男子尊称：诸～｜张～。(10)（名）丈夫的父亲；公公：～婆。(11)（形）（禽兽）雄性的（跟‘母’相对）：～羊｜这只小鸡是～的。
教读音：jiào,jiāo[ jiào ]1. 指导，训诲：教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。
2. 使，令：风能教船走。
3. 指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。
4. 姓。
宋苏轼曾有《留侯论》一文，认为张良有大智大勇、能“忍小忿而就大谋”，正是黄石公教育指点的结果。
我出生于热心公教家庭，母亲是爱唱歌的人，不仅在教堂唱诗班咏唱，也总会把一些圣歌带到家里，现在唱的一些圣歌就是从母亲那里学来的。
十二年“国教改革”、军公教退职金删减，可以说是台北市泛蓝选民流失的主因。
壮族麽教和壮族师公教都是壮族原生型民间宗教。
我信圣而公教会、诸圣的相通，罪过的赦免，肉身的复活，永恒的生命。
当日探访活动主要目的是让公教学校的学生与老人家多作沟通，加深对社会服务的认识，藉此培育东北铎区公教学校的学生领袖！
嘴中嘟囔着阿公教过的各种判别方位的方法，“首先可以通过植物，看树，独株树的阳面枝叶茂盛，而阴面……问题是，我这能看得清的就这棵……”。
“铨叙部”认为，提高退抚提拨费率，才能收支平衡，但军公教人员的阻力及反对必然很大。
这是公教会的信理，除非人忠信地并坚强地予以信仰，将不能得救。
正是这样的环境、生活和情绪，决定了张恨水聚焦于公教人员的生活故事。
