职zhí(1)本义：（动）记。(2)（名）职位：～别｜～称｜～分｜～官｜～衔｜～志｜～责。(3)（代）旧时公文用语；下属对上司的自称：～等奉命。(4)（动）掌管：～掌。(5)（连）〈书〉由于：～是之故｜～此而已。
业读音：yè业(1)（名）行业：工～｜农～。(2)（名）职业：就～｜转～｜～余。(3)（名）学业：肄～｜修～｜毕～｜结～。(4)（名）事业：功～｜创～｜～绩。(5)（名）产业；财产：家～｜～主。(6)（名）佛教徒称一切行为、言语、思想为业；分别叫做身业、口业、意业；合称三业；包括善恶两面；一般专指恶业。(7)（动）从事（某种行业）：～农｜～商。(8)（Yè）姓。业yè（副）已经：～已｜～经。
高读音：gāo高gāo(1)（形）基本义：从下向上距离大；离地面远（跟‘低’相对）：从下向上距离大；离地面远（跟‘低’相对）(2)（形）高度：那棵树有两丈～｜书桌长四尺；宽三尺；～二尺五。(3)（形）在一般标准或平均程度之上：～速度｜体温～｜见解比别人～。(4)（形）等级在上的：～等｜～级。(5)（形）敬辞；称别人的事物：～见。(6)（形）酸根或化合物中比标准酸根多含一个氧原子的：～锰酸钾（KMnO4）。(7)（形）（Gāo）姓。
中读音：zhōng,zhòng[ zhōng ]1. 和四方、上下或两端距离同等的地位：中心。当（dàng）中。中原。中华。
2. 在一定范围内，里面：暗中。房中。中饱。
3. 性质或等级在两端之间的：中辍（中途停止进行）。中等。中流砥柱。
4. 表示动作正在进行：在研究中。
5. 特指“中国”：中式。中文。
6. 适于，合于：中看。
本文主要探讨职业高中初任教师在文化适应过程中所遭遇到的问题，分析其影响因素，并谋求相应解决之道。
阐述了职业高中初任教师文化适应的相关理论，奠定了本文的理论基础。
通过对职业高中学生的现状分析，找出了影响他们概念学习的非认知因素、认知因素。
昨天，记者从黄庄职业高中获悉，国内首个影视拟音制作专业落户北京市黄庄职业高中，并于今年秋季招生，标志着该传统手艺进入专业教育行列。
职业高中毕业后，金先生尝试着经营一家运输公司和一家报馆。
第二部分是对职业高中初任教师文化适应的理论论述。
对于技校、职业高中应当正名为初等职业教育，而中专则应视为真正的中等职业教育。
他职业高中毕业后，在工厂做了一名钳工。
陈来自广东省欠发达的北部地区，上过职业高中。
杭州解百、银泰百货、宋城集团、沃尔玛、安邦护卫、大华物流、润讯通信……很难相信，这些企业居然都同时出现在一家职业高中举办的招聘会上。
