社会科学中,一种搜集实际资料的方法。其工作进行方式,是实际居留于研究地,参与其生活、观察研究或测量采集。运用范围有社会学、人类学与考古学等。其目的皆在避免个人及文化上的主观,以寻求事实的真象。
田tián(1)姓:~老头|老~头。(2)(名)田猎:田径赛。(3)(名)田地:~埂|~野。
野读音:yě野(1)(名)野外:~地|~外。(2)(名)界限:视~。(3)(名)指不当政的地位:在~|下~。(4)(形)不是人所饲养或培植的(动物或植物):~花|~草|~兽。(5)(形)蛮横不讲理;粗鲁没礼貌:~蛮|粗~|撒~。(6)(形)不受约束:~性|玩~了。
工读音:gōng工gōng(1)(名)工人和工人阶级:矿~|钳~|瓦~|技~|女~|~农联盟。(2)(名)工作;生产劳动:做~|上~|加~|勤~俭学|省料又省~。(3)(名)工程:动~|竣~。(4)(名)工业:化~(化学工业)|~交系统(工业交通系统)。(5)(名)一个工人或农民一个劳动日的工作:砌这道墙要六个~。(6)(名)(~儿)技术和技术修养:唱~|做~。(7)(名)长于;善于:~诗善画。(8)(名)精巧;精致:~巧|~稳。(9)(名)我国民族音乐音阶上的一级;乐谱上用做记音符号;相当于简谱的“3”。参看〖工尺〗。
作读音:zuò,zuō[ zuò ]1.劳动;劳作:精耕细~。~息制度。
2.起:振~。枪声大~。
3.写作;作品:著~。佳~。
4.假装:~态。装模~样。
5.当作;作为:过期~废。
6.进行某种活动:同不良倾向~斗争。自~自受。
7.同“做”。
本文着重从意义关联的角度讨论社会科学田野工作中的深度访谈法。
主持人:我们知道,您收集采录了许多菲律宾史诗和歌谣,但除此之外,您在田野工作中一定还有其他收获。
本文采用了教育民族志的研究方法,运用田野工作方法进行了第一手资料的搜集。
本文运用了方言调查的田野工作方法,获得了方言中大量的第一手资料。
田野的真实与客观只是基本功,在田野工作的基础上给人类营造一种和谐、完美、自然、纯净的意境,才是人类学学科追求的最高境界。
本文建议在民族音乐学研究中用“田野工作”替代“采风”的提法。
本部分主要阐述了由于纪录影视手段的引入,人类学研究获得了一种新的田野工作方法。
在经过两个阶段的实地调研和田野工作后,掌握了相当数量的原始材料和访谈素材,包括村中乡贤的个人生活情况和家族背景。
民族学对于异文化的关注使“田野工作”成为必然。
在田野工作中,研究者的视角很容易被先入为主的偏见所影响。